Grupo de estudiantes de segundo medio, junto a su profesora de Contabilidad, fue reconocido en Santiago en la XXI versión del certamen “Economía + Cerca”, desarrollado en el año del centenario del Banco Central de Chile.
Un importante reconocimiento a nivel nacional obtuvo un grupo de estudiantes del Liceo Bicentenario de Excelencia Instituto Comercial de Osorno, tras alcanzar el segundo lugar país en la XXI versión del concurso “Economía + Cerca”, iniciativa organizada por el Banco Central de Chile en el marco de la conmemoración de sus 100 años de existencia.
El equipo estuvo integrado por los estudiantes Kevin Hernández, Ronald Sáez, Diego Quijada y Luis Cristi, todos de segundo medio, quienes participaron en la categoría correspondiente a primero y segundo medio, guiados por su profesora de la especialidad de Contabilidad, Ángela Jara.
La ceremonia de premiación se realizó el 12 de diciembre, al mediodía, en dependencias del Banco Central de Chile, instancia que reunió a estudiantes y docentes de distintas regiones del país. Previo al acto oficial, los alumnos del Instituto Comercial participaron en un recorrido por el museo de la institución, para luego asistir a una ceremonia que fue transmitida a través del canal oficial de YouTube del Banco Central.
Según relataron los propios estudiantes, el concurso convocó a cerca de 600 videos a nivel nacional, de los cuales 20 trabajos pasaron a una primera etapa de análisis y votación por parte del jurado. Posteriormente, 10 equipos por categoría avanzaron a la semifinal, hasta que finalmente el equipo osornino fue informado, el 10 de diciembre, de su paso a la final, sin conocer el resultado final hasta el día de la premiación.
El desafío consistía en responder, mediante un video de máximo dos minutos, la pregunta sobre las principales contribuciones del Banco Central al país en materia de control de la inflación durante los últimos 100 años, lo que implicó un trabajo de investigación, síntesis y creatividad por parte del grupo.
Respecto al proceso creativo, los estudiantes explicaron que uno de los principales desafíos fue la organización del trabajo y la construcción de un relato audiovisual claro. El video combinó actuación, grabación y edición, recreando escenas que contrastaban la vida cotidiana de décadas pasadas -marcada por la inflación y la incertidumbre económica- con la actualidad, destacando el rol del Banco Central y sus políticas monetarias en la estabilidad económica y la planificación familiar. Parte de las escenas fueron grabadas en Osorno, incorporando imágenes de la ciudad antigua y su desarrollo actual.
Además del reconocimiento, el segundo lugar obtuvo un premio de $900.000, que se distribuye entre el equipo y la docente guía. A ello se sumó la experiencia de viaje a Santiago, con pasajes, alojamiento y traslados cubiertos por la organización, lo que permitió a los estudiantes conocer de cerca una institución clave del país.
Desde el establecimiento destacaron el valor formativo de este logro, tanto por el aprendizaje en contenidos de educación financiera, como por el desarrollo de habilidades comunicativas, trabajo en equipo y pensamiento crítico. Esta destacada participación se enmarca en el compromiso del Daem Osorno, como sostenedor de la educación pública comunal, y en los lineamientos de la administración del alcalde Jaime Bertin, orientados a fortalecer instancias que potencien el talento estudiantil, promuevan aprendizajes significativos y abran oportunidades de proyección nacional para las y los estudiantes de la educación municipal.